| 在“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，2020年祁东县残联突出“落实党建主体责任规范组织生活、推进‘不忘初心、牢记使命’主题教育常态化制度化、理论学习与工作实践有机融合、以问题为导向抓整改提升”“四大抓手”，采取五大硬举措，切实加强基层党建工作，效果明显。
一是加强领导，抓出新成效。加强党组对党建工作的领导力度，定期研究，定期部署，定期督导，将党建工作与业务工作有质融合经常抓，做到常抓常新，常抓常升，常抓弥深，形成以党建促工作，在工作中抓党建的全新格局。
二是完善制度，推动基层党建工作规范化管理。进一步完善“三会一课”、中心组学习、党内组织生活、党员学习、意识形态工作等制度，进一步推进“五化”支部建设，进一步规范严肃党内组织生活，切实运用好批评和自我批评这把“利器”，切实落实谈心谈话、民主评议等制度，切实做到“一会五评”，把生活会切实开成真“出汗”、真“红睑”、真查摆问题、真整改问题、真提升的生活会，做到查不出真问题不收会，力戒相互表扬、自我“表功”的“唱功会”形式，推动基层党建工作制度化、规范化进程。
三是抓好“关键少数”，发挥模范表率作用。遵照《中国共产党党委（组）理论学习中心组学习规则》规范强化中心组学习，聚焦吸引力、针对性和实效性，以问题为导向，“周边开花”，深挖深究存在的问题和短板，创新形式，有效整合学习內容，广挖学习深度和广度，力戒以“工作研究”替代“学习探讨”、集中学则学、带学听学则学、抛开工作孤立学、主题单一学等现象，充分发挥“关键少数”的示范和表率作用。
四是抓责任落地，强化对宣传、意识形态的管理。将意识形态工作纳入重要议事日程和年度工作要点，明确任务，明确职责分工，定期分析研究意识形态领域里存在的问题，研究解决办法，并列入领导班子成员述职述廉报告的重要内容，牵紧意识形态工作的领导权、主动权、话语权这个“牛鼻子”，引领好本系统内意识形态工作的正确发展方向。
五是釆取“四比”办法，深抓理论学习。针对党员理论学习中存在的问题和不足，县残联采取比理论学习自觉度、比理论学习常态化坚持程度、比理论学习广度、比理论掌握深度和精度，并创建专门理论学习研讨微信平台，加强学习讨论，同时党组及支部委员会定期或不定期采取全面督查和随机抽查相结合的方式督促学，及时通报党员理论学习情况，力戒“任务化”、“浮躁化”、“浅尝辄止”，“一知半解”等问题，营造出自觉学广、学深、学通的良好学习氛围。
祁东县残联 王诲云
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